Oferta Educativa


Enseñanzas Elementales de Música

 

Introducción

 

Las enseñanzas elementales de Música tienen como finalidad desarrollar en el alumnado las capacidades de expresión artística y la iniciación hacia una formación musical más específica, al tiempo que permite preparar aquellas personas que demuestren las aptitudes, habilidades y motivación necesarias, para, en su caso, continuar estudios profesionales. Estas enseñanzas forman parte de las enseñanzas de régimen especial, y se fundamentan en el estudio de una especialidad instrumental, junto con el de disciplinas musicales que contribuyen a una formación integral en este campo. Actualmente, las especialidades autorizadas que pueden cursarse son: Acordeón, Clarinete, Clave, Contrabajo, Fagot, Flauta travesera, Flauta de pico, Guitarra, Oboe, Percusión, Piano, Saxofón, Trombón, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Violín, Violoncello.

Organización y estructura

Se organizan en un grado de cuatro cursos. La materia de instrumento, obligatoria en todos los cursos, dispone de un tiempo de práctica individual. La distribución de materias es:

1º y 2º de E. Elemental

  • Lenguaje Musical: 2 horas semanales.
  • Instrumento: 1 ó 2 horas semanales

 

3º y 4º de E. Elemental

  • Lenguaje Musical: 2 horas semanales
  • Instrumento: 1 o 2 horas semanales
  • Coro: 1 ó 1,5 horas semanales
  • Agrupación Instrumental: 1 hora semanal

 

Evaluación, promoción y permanencia

La evaluación de las enseñanzas elementales de música es continua e integradora, aunque diferenciada según las distintas materias del currículo y se lleva a cabo teniendo en cuenta los objetivos educativos y los criterios de evaluación establecidos en el currículo. El alumno o alumna promociona de curso cuando ha superado todas las materias cursadas o, en su caso, tiene una pendiente. El alumnado podrá permanecer un curso más, como máximo, en el conjunto de las enseñanzas elementales.

Acceso

Para acceder a estas enseñanzas se tendrán en cuenta criterios de edad y de aptitud musical, de modo que, será requisito imprescindible tener entre 8 y 12 años, cumplidos, en ambos casos, antes del 31 de diciembre del año de inicio, y demostrar la aptitud musical inicial mediante la superación de una prueba específica convocada al efecto.

Titulación y opciones

El alumnado que al término del grado elemental alcance los objetivos del mismo recibirá el correspondiente Certificado acreditativo en el que constará la especialidad cursada

Enseñanzas Profesionales de Música

Introducción

Las enseñanzas profesionales de Música tienen como finalidad proporcionar al alumnado una formación artística de calidad y garantizar la cualificación de los futuros profesionales.
Estas enseñanzas forman parte de las enseñanzas de régimen especial, y se basan, al igual que las elementales, en el estudio de una especialidad instrumental o vocal, sin que la especialización anule el aprendizaje del hecho musical desde una perspectiva global que incluye la formación en aspectos históricos, artísticos, estéticos, etc. Actualmente, las especialidades autorizadas que pueden cursarse son: Acordeón, Canto, Clarinete, Contrabajo, Fagot, Flauta de pico, Flauta travesera, Guitarra, Oboe, Percusión, Piano, Saxofón, Trombón, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Violín, Violoncello.

Organización y estructura

Las enseñanzas profesionales de música se cursan en los Conservatorios de música y se organizan en un grado de seis cursos. La asignatura de instrumento o canto, obligatoria en todos los cursos, dispone de un tiempo de práctica individual. Los Conservatorios, en virtud de su autonomía pedagógica, organizan en los dos últimos cursos al menos dos perfiles dentro del currículo, que incorporan distintas asignaturas de mayor especialización.

Para ver la distribución de asignaturas por curso pulsa en la especialidad correspondiente:

Acordeón

Acordeon

Canto

Canto

Clarinete

Clarinete

Clave

Recorte distribución horaria clave

Contrabajo

Contrabajo

Fagot

Fagot

Flauta de Pico

Pico

Flauta Travesera

Travesera

Guitarra

Guitarra

Oboe

Oboe

Percusión

Percusion

Piano

Piano

Saxofón

Saxofon

Trombón

Trombon

Trompa

Trompa

Trompeta

Trompeta

Tuba

Tuba

Viola

Viola

Violín

Violin

Violonchelo

Violonchelo

Evaluación, promoción y permanencia

La evaluación de las enseñanzas profesionales de música es continua e integradora, aunque diferenciada según las distintas asignaturas del currículo y se lleva a cabo teniendo en cuenta los objetivos educativos y los criterios de evaluación establecidos en el currículo.
El alumno o alumna promociona de curso cuando ha superado las asignaturas cursadas o tiene evaluación negativa, como máximo, en dos. El alumnado no podrá permanecer más de dos años en un mismo curso, con la excepción del sexto curso, ni más de ocho para el conjunto del grado. Si al término de sexto curso, el estudiante tuviera pendientes de evaluación positiva tres asignaturas o más, deberá repetir el curso en su totalidad. Cuando la calificación negativa se produzca en una o dos asignaturas, sólo será necesario que realicen las asignaturas pendientes. Asimismo cuando haya agotado los años de permanencia, tendrá acceso a una convocatoria extraordinaria a realizar en el mes de febrero inmediatamente siguiente al que concluyó su permanencia en el grado.

Acceso

Para acceder a estas enseñanzas profesionales en el primer curso o en cualquiera de ellos sin haber cursado los anteriores, es preciso superar una prueba específica.

Titulaciones y opciones

El alumnado que supere todas las asignaturas obtendrá el Título profesional de Música en el que constará la especialidad cursada. Superando las enseñanzas profesionales de Música y las materias comunes del Bachillerato, se puede obtener además el título de bachillerato, aunque no se haya realizado el de la modalidad de artes en su vía específica de Artes escénicas, música y danza.

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